DIDÀCTICA GENERAL

Clase # 9 Fecha:  01 /12/2023 Desarrollo de clase: La docente empezó tomando la asistencia de clases, luego procedió a explicarnos los temas clases sobre la planificación. ¿QUÈ ES LA PLANIFICACIÒN? En el contexto educativo se refiere al proceso de diseñar, organizar y estructurar actividades y recursos con el objetivo de alcanzar metas educativas específicas. Este proceso abarca desde la planificación a nivel macro, como la planificación del currículo a lo largo de un año académico, hasta la planificación más detallada de lecciones y actividades específicas en el aula. ¿Cuáles son las características de las experiencias de aprendizaje? 💗 Que estas garantizan la participación activa de todos los niños. 💗 Que respeten el ritmo de aprendizaje de cada niño. 💗 Que tengan pertinencia cultural y contextualización. 💗 Que faciliten la interacción positiva entre los niños y también con los adultos; es decir , establecer relación libre de tensiones y donde los niños se encuentre inmersos en s

Clase # 8 Fecha:  01 /12/2023 Desarrollo de clase: En este día, primero empezó con las exposiciones del Grupo #24. MÈTODO MONTESSORI ¿QUÈ ES? La metodología Montessori es un enfoque educativo, se basa en la idea de que los niños son seres activos. Esta metodología se centra en proporcionar un ambiente preparado y en brindar a los niños la libertad de explorar y descubrir a través de la manipulación de materiales educativos específicamente diseñados. PRINCIPALES REPRESENTANTES  Fue la representante de la metodología Montessori. Fue una pedagoga italiana y médica, desarrollo este enfoque educativo a principios del siglo XX. Además de su trabajo en la educación, Montessori también fue reconocida por su activismo en favor de los derechos de las mujeres y su participación en el movimiento feminista. FINALIDAD La finalidad de la metodología Montessori es promover el desarrollo integral de los niños. 1. Desarrollo de la independencia. 2. Estimulación del aprendizaje activo. 3. Respeto por el